یادداشت های یک خام دست خامه به دست...
دانشگاه شهید باهنر به داشتن رشته ای چون حقوق می بالد.
راه حلهای آقای جامعه شناس وحید قرایی/اختصاصی بام کویر گفتوگو با دکتر سیامک زندرضوی، جامعهشناس و عضو هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان، درمورد مسایل اجتماعی این حسن را دارد که بر اساس تجارب علمی و مطالعات و تحقیقات خود به پاسخگویی سوالات ميپردازد. وضعیت اجتماعی شهرکهای حاشیهی شهر کرمان نظیر شهرک پدر و راه حل بهبود وضعیت آنها موضوعی است که این عضو هیات علمی دانشگاه با همراهی تعدادی از دانشجویان عضو انجمن علمی علوم اجتماعی در حال تحقیق و پژوهش بر روی آن است و شاید نتایج حاصل نیز تا حد زیادی جدید و جالب توجه باشند. او عنوان میکند در حالیکه از سال 1345 تاکنون وسعت شهر کرمان 30برابر شده است گسترش چندین برابری ارتفاع شهر نیز در 20 سال آینده پدیدهای دور از ذهن نیست و با وجود همهی عوامل محدود کننده از جمله آب شرب قابل درک است. دکتر زندرضوی با این دیدگاه با نگاه منفی به شهرکهای حاشیهای و ساکنان آن نمینگرد و حتی آنها را فرصتهایی برای آزمون الگوهای تازهای از توسعه انسان محور و شهروند مدار میداند. او در همین مورد به نقد عملکرد نظام حاکم بر کشورمان از زمان پهلوی دوم و بعد از انقلاب اسلامی در زمینهی نحوهی واگذاری زمین میپردازد و میگوید:«اگر به روند توسعهی شهر کرمان نگاه کنیم میبینیم که «اصلاحات اراضی» و استفاده از رانت زمین برای جلب نظر روستانشینان به نظام حاکم در دهه 1340 شمسی باعث شد که بخشی از جمعیت مناطق روستایی به کرمان مهاجرت کنند و «واگذاری زمین» برای شهرکسازی در خارج از بافت قدیمی شهر کرمان توسط دستگاه مدیریت استان در دو دههی اول پس از انقلاب به منظور جلب رضایت نزدیکان با دسترسی به این رانت زمین، خود نوعی «حاشیهنشینی» قانونی ایجاد کرده است و در فواصل این نقاط، مناطق «خارج از محدودهی قانونی» و شهروندان«خارج از قانون» بوجود آمدهاند که نمونه آن محدودهای است که در اراضی آقایان مهرابی، پدر، بهرامی و کاظمینژاد در حاشیهی کمربندی بوجود آمده است.» وی در مورد تئوریهایی که برای حل مشکل حاشیهنشینان وجود دارد عنوان میکند که این تئوریها برگرفته از تجارب کشورهایی است که در این زمینه موفق بودهاند و حتی میتوان این تئوریها را بومی کرد. وی سه کتاب را برای مطالعه به سه گروه پیشنهاد میکند: «اعضای شورای شهر کتاب «راز سرمایهداری» نوشتهی «هر نان دو دوسو» تو را بخوانند، تا با تجربیات دو دهه اخیر جهان در درک شهروندان«خارج از قانون» و اهمیت به رسمیت شناختن آنان آشنا شوند. مسوولان استانداری کتاب «شهر در جهان در حال توسعه» نوشتهی «رابرت پاتر» و همکارانش را بخوانند تا به جای ایده تبدیل کپر به خانههای یکسان به سمت استفاده از تواناییهای افراد ساکن مناطق کپرنشین بروند و همه شهروندان ساکن کرمان کتاب «از قلعه دختر تا دقیانوس» نوشتهی محمد دانشور رامطالعه نمایند. تا با سرگذشت غمانگیز، شهری که با سی برابر شدن در سطح در طول پنجاه سال همه منابع آب شیرین خود را بر باد داد و هویت شهری در حاشیهی کوهستان و کویر را نیز به فراموشی سپرد آشنا شوند.» او دو نقطهی امید برای به ثمر نشستن امیدهای شهروندان تعریف میکند: «پیگیری مطبوعات و برخورد مسوولانهی اعضاء شورای شهر(سوم) که تازه شکل گرفته است و احتمالا برای شنیدن راه کارهای نو آمادگی بیشتری دارد...» ظرفیت مطلوب انسانی دکتر زند رضوی بر پایهی یک مطالعهی مقدماتی در شهرک پدر به ظرفیتهای مطلوب انسانی با توجه به جمعیت جوان آن محدوده اشاره میکند و میگوید:«در این مناطق زنان حضور جدی و موثری در زندگی دارند و شبکهای ازروابط خویشاوندی و همسایگی وجود دارد که به لحاظ سرمایهی اجتماعی در وضعیت قابل قبولی است و بر خلاف نظر اغلب مقامات که نگاهی از سر مشکل به این مناطق دارند و به نوعی آنها را مستمند و نیازمند ارفاق و کمک ميدانند، معتقدم که آنها میتوانند به توسعهی استان کرمان کمک کنند.»وی با اشاره به تصریح معاون برنامهریزی و اقتصادی استاندار کرمان نسبت به عدم مشارکت شهروندان در توسعهی اقتصادی استان، عنوان میکند که این صحبتها نشان میدهد که ظرفیتهایی این چنین برای توسعهی شهرو استان کرمان هنوز شناخته نشدهاند. و شهروندان خارج محدودهی قانونی، که نمیتوانند طرح بنویسند و ضامن کارمند و بازاری ندارند به حساب نمیآیند.» این استاد جامعه شناسی دانشگاه با طرح این سوال که چه الگوهایی برای کمک به مردم مناطقی نظیر شهرک پدر برای بهبود شرایط اجتماعی و زیست آنها وجود دارد میگوید: «استانداری کرمان طبق آنچه که بیان کرده امسال برای بهبود وضعیت اشتغال 1600 میلیارد تومان بودجه در اختیار دارد و البته ادعا این است که شهروندان برای استفاده از این بودجه مراجعه نمیکنند و طرح ارایه نمیدهند. اما آیا در این زمینه افراد خارج ازمحدودهی قانونی شهروند حساب میشوند؟» دکتر زند رضوی پیشنهاد میکند که از این بودجهی 1600 میلیاردی، پنج میلیارد تومان آنرا در اختیار دانشگاه شهید باهنر کرمان بگذارند. تا با یک پروژهی آموزشی، پژوهشی، اطلاعرسانی و سرمایهگذاری، اقتصاددانان، جامعهشناسان و معماران وشهرسازان گردهم آیند و یک مرکز اجتماع محلهای در محدودهی شهرک پدر تشکیل شود و تا آنجایی که ممکن است با حضور موثر شهروندان ساکن آن محدوده، الگوهای اجتماعی، اقتصادی و الگوی ساخت مسکن را بهبود دهند.» وی در همین مورد میافزاید: «با توجه به تجربیات میتوان« صندوقهای خرده وامدهی» تشکیل داد و ساکنان مناطق مذکور پس از آموزش طرحهای خود را ارایه دهند و قاعدتا آنها طرحهایی ارایه میدهند که بر اساس تجربه و توانشان باشد. و با هدایت تخصصی میتوانند موفق باشند.» وی به تجربهی جالب توجهی در همین زمینه اشاره میکند که بعد از زلزلهی دیماه 82 در پشترود بم اجرا شد که از 17 زن خانهدار شروع و اکنون به 300نفر رسیده است که در مرکز اجتماع محلهای گرد هم میآیند و علاوه بر لذت بردن از بودن در کنار یکدیگر، تجربیات خود را ردوبدل میکنند و آموزشهای مورد نیازشان را برنامهریزی کرده وپیگیر آنها میشوند. چرا دانشگاه؟ او در پاسخ به سوالی مبنی بر اینکه چرا دانشگاه برای اجرای چنین طرحی مدنظر شماست میگوید:«در دانشگاه علاوه بر افراد متخصص علاقهمند، دانشجویان جوانی حاضرند که مایل به خدمتاند و از طرف دیگر شهروندان به دانشگاه به عنوان یک بخش دولتی که میتواند هماهنگی ایجاد کند رغبت و اعتماد بیشتری دارند و حمایت شهروندان در کنار نظارت علمی و عملی دانشگاهیان میتواند نتایج قابل قبولی را به همراه داشته باشد.» این جامعهشناس تصریح میکند:«رفتن به سمت برنامهای مشارکتی برای بهبود وضعیت زندگی شهروندان ساکن شهرک پدر و شهرکهای مشابه بر چنین مبنایی، الگویی است از توسعهای که در وهلهی اول حرمت انسان و زندگی سالم کودکان را پاس میدارد و بعد کاهش اعتیاد گسترده را مدنظر دارد. در حالی که رها کردن این شهرکها در وضعیت فعلی به معنی پذیرش گسترش فقر و اعتیادی است که از سر عدم امید به آینده پدید آمده است. به هر حال با وجود منابع مالی که درحال حاضر به برکت قیمت بالای نفت خام وجود دارد و بخش زیادی از آن نیز جذب نشده است ویا بر پایهی طرحهای صوری به بازار خرید و فروش کالاها سرازیر میشود و تورم را دامن میزند. میتوان در این مناطق به نوعی شغل ایجادکرد، نیروی کار را درگیر کرد، زنان را آموزش داد و افرادی توانمند برای انجام کارهای متناسب باتواناییهایشان تربیت کرد.» دکتر زندرضوی تاکید میکند:«راه حل مسایل اینچنین پیچیده در ذهنهای منفرد نمیگنجد و نمیتوان تنها بانگاه از بالابه پایین این مسایل را حل کرد باید به ظرفیتهای بالقوه جوانان این نواحی باور داشت و شرایط آموزش و هدایت منطم و پایدار را در یک اجتماع محلی فراهم آورد و حداقل پشتیبانی مالی را نیز مهیا ساخت. دسترسی به آب آشامیدنی سالم، برق مطمئن، امکان بازی و تفریح و... حق مسلم همه شهروندان است.» وی در ادامه عنوان میکند:«درصورتی که یکی از سه پایهی تصمیمگیری دراین زمینه یعنی استانداری، دانشگاه و شورای شهر در مورد پذیرش این راه حل قانع نشوند به نتیجه نمیرسیم و فرایند درگیر کردن، اطمینان بخشیدن و به میدان آوردن شهروندان خود امری مستمر و آموزنده خواهد بود، که احتیاج به زمان دارد و هرگز به پایان نمیرسد.» باسلام و عرض ادب و احترام فرا رسیدن سال تحصیلی جدید را به همه همکلاسی های حقوق دان تبریک می گویم. ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات همگی شما عزیزان در این ماه پر خیر برکت بر خود لازم دانستم به عنوان عضو کوچکی از خانواده حقوق درددلی باشما بزرگواران داشته باشم. از تمامی دوستان فهیم و با دانش تقاضا دارم در این ترم با هم یکدلی و یکرنگی بیشتری داشته باشند واز هرگونه کمکهای درسی به هم دریغ نکنند.هرگز اجازه ندهند در یک محیط علمی و البته مقدس همچو دانشگاه حسادت به تدریج جای رقابت را بگیرد.آن نگاه مثبت و خیر اندیشی که از خانواده خود به ارمغان آورده اید را به تنگ نظری و متقابلآ کینه توزی تبدیل نکنید.بهتر است همه سعی کنند قبل از ارائه نظر خود فرهنگ ،اعتقادات و ازهمه مهمتر شخصیت خود را در نظر بگیرند.چقدر خوب است که انتقادها بیشتر و بیشتر باشد البته با هدف سازندگی افراد نه تخریب آنها. .این ترم دعوا بر سر دختر و پسر بودن را کنار بگذارید و به این فکر کنید که همه حقوقی هستیم و از یک خانواده. به دعوا و مشاجره نیازی نیست ، چشم ها را باید شست.هر کسی که نظری دارد از هیچ کس و هیچ چیزی نترسد، همان موقع در کلاس دست خود را بالا ببرد نظرش را بگوید حتی اگر به استاد بر بخورد.ارزشش را دارد.تنها 5%به ضرر شماست و در مقابل95%سود کرده اید. هیچ ربطی ندارد دختر باشید یا پسر.حجب و حیا خوب و پسندیده است ولی نه در همه جا به یک اندازه. از هیچ چیزی در کلاس خجالت نکشید. سعی کنید عامل باشید یعنی رفتارتان حاصل تصمیم و انتخاب آگاهانه خودتان باشد نه ثمره اوضاع و شرایطی که در آن قرار گرفته اید.همه سعی کنند حقوقی بودن خود را فراموش نکنند واز اتفاقات ترم پیش عبرت بگیرند. ضمنآ انتخابات انجمن را بالا غیرتآ امسال از دست ندهید که دیگه نور الا نور می شه.سعی کنید در فعالیت های انجمن حقوق و سایر تشکل ها شرکت داشته باشید.علاوه بر این تنی چند از همکلاسی های خوش ذوق دست به ابتکاری جالب زده و به دنبال ایجاد تشکلی مستقل به نام حقوق می باشند و در این زمینه حتمآ به یاری شما همکلاسی عزیز نیاز است. در پایان از تمامی کسانی که در این مدت به وبلاگ کلاس سر زده اند و می زنند صمیمانه تشکر می کنم و بابت نظرات و مواردی که تا به حال متذکر شده اند نهایت سپاس را دارم و برای همه ترمی سراسر موفقیت را آرزو می کنم. به امید روز های هر چه بهتر التماس دعا آخرین مدلهای مو در ایران و جهان(مردان) در ادامه مطلب... به زودی تمامی مطالب المپیکی به این قسمت اضافه خواهد شد... ماجرای دستگیری دو جوان در یکی از پارکهای ایران... برای تماشای ادامه ماجرا بروید به ادامه مطلب... به زودی مطالب تازه ای پیرامون مد گرایی در وبلاگ درج خواهد شد... دانشگاه کرمان امسال در رشته حقوق خصوصي و جزا در مقطع كارشناسي ارشد دانشجو ميپذيرد رييس دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاهكرمان گفت: اين دانشكده در دورههاي تكميلي كارشناسي ارشد و دكترا با دانشگاههاي داخلي و خارجي، دانشجوي مشترك ميپذيرد. دكتر ناصر محسنينيا افزود: دانشگاههاي مالزي، رم و " كيف " از جمله دانشگاههاي خارجي ميباشند كه در حال مكاتبه با آنها هستيم. وي پيش بيني كرد: امسال ۲۰دانشجو در چهار رشته ادبيات تطبيقي، زبان انگليسي، جمعيت و مردم شناسي و علوم تربيتي و روانشناسي عمومي در قالب طرح ياد شده پذيرش شوند. وي به انعقاد قرارداد بين دانشگاه شهيد باهنر كرمان و دانشگاههاي دمشق و حلب سوريه اشاره كرد و گفت: امكان تبادل استاد و دانشجو بين اين دانشگاهها فراهم شده است. رييس دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه شهيد باهنر افزود: رشته ادبيات تطبيقي عربي و فارسي در مقطع كارشناسي ارشد در اين دانشكده تاسيس شده و اساتيد دانشگاه دمشق ميتوانند براي تدريس به كرمان بيايند. وي گفت: دانشجويان دانشگاه شهيد باهنر هم ميتوانند براي تحقيق و كار بر روي زبان عربي تا سه ماه به دانشگاه حلب بروند. وي اضافه كرد: امسال ۱۰دانشجوي دكتراي اين دانشكده براي تكميل مطالعات پايان نامه خود به مدت يك ماه به سمرقند و بخارا در ازبكستان اعزام مي شوند. محسنينيا همچنين به برگزاري دوره آموزشي براي دانشجويان خارجي در سال تحصيلي گذشته اشاره كرد و گفت: ابتدا هشت دانشجوي دانشگاه رم ايتاليا به مدت ۱۲روز دوره آموزش ابتدايي زبان فارسي را گذراندند. وي افزود: ۲۰دانشجوي اوكرايني نيز دوره تكميلي زبان فارسي را در دانشگاه شهيد باهنر كرمان طي كردند. وي برنامه آينده اين دانشگاه را برگزاري دورههاي آموزش زبان فارسي براي اساتيد و دانشجويان كشورهاي سوئيس و مصر اعلام كرد. او همچنين گفت: دانشگاه شهيد باهنر به عنوان دومين دانشگاه در كشور امسال در رشته حقوق خصوصي و جزا در مقطع كارشناسي ارشد دانشجو ميپذيرد. رييس دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه شهيد باهنر ظرفيت پذيرش در اين رشته تحصيلي را در نوبت روزانه و شبانه هر كدام ۲۵نفر ذكر كرد. وي ابرازاميدواري كرد: راهاندازي اين رشته مبناي تاسيس دانشكده حقوق در دانشگاه شهيد باهنر كرمان باشد. محسنينيا افزود: تاكنون طي دو دوره در رشته كارشناسي حقوق اسلامي در دانشگاه شهيد باهنر دانشجو پذيرش شده است. وي شمار دانشجويان دانشكده ادبيات و علوم انساني اين دانشگاه را ۲۶۰۰ نفر اعلام كرد و گفت: در حال حاضر نسبت استاد به دانشجو در اين دانشكده يك به ۴۰است. وي نسبت استاندارد اين شاخص را يك به ۱۸عنوان كرد و افزود: طي ماههاي اخير سه استاد استخدام شدند و تقاضا براي استخدام ۱۷استاد ديگر نيز در دست بررسي است. 

ادامه مطلب




ادامه مطلب


ادامه مطلب

| قالب رايگان وبلاگ پيجك دات نت |









